[Open Project] B

오랫만에 들어보는 강헌선생의 강연!! 역시나 명불허전이였지만,이번 강의는 서론이 좀 너무 길고, 결론이 조금은 아쉽게 급 마무리된 느낌이 들기는 했다. 1860년대 러시아 5인조와1945년 해방 직후 한국의 민족음악 다른 듯하지만, 매우 닮은 이 2가지 이야기는'김순남'이라는 한국이 낳은 천재가 역사의 회용돌이 속에서 사라져버린 안타까운 사연을 들을 수 있었다. 강헌의 전복과 반전의 순간 시즌2 Episode 01 - 누가 우리를 주변이라고 부르는가+ 러시아의 5인조는 분명 중학교 음악교과서에 나왔던 것 같은데, 강헌선생의 강연을 듣기 전까지는 완전히 씨커먼케 잊고 살았던 그냥 암기의 대상이였다. 민족문제에 관심을 가지고 민요를 중심으로 음악활동을 펼친 흐름이 있었다. (사진 출처: 알라딘 블로그 htt..

강헌 선생은...참 음악을 쉽고 감질맛나게 설명한다. 그리고 무엇보다도 그 시대의 시대상과 맞춰서 설명을 해준다.지난 강의에서 미국 음악에서 마이너리티였던 Jazz와 락앤롤이 어떻게 성장했는지 이야기했다면, [Jazz] 강헌의 마이너리티의 예술선언 1부

우연히 홍세화 선생님의 특강을 듣게 됐다.말로만 듣던 벙커1을 처음 가봤는데, 마침 초청인사가 홍세화 선생님이였다. 대학생시절 홍세화 선생님과의 첫 만남은 신선했다.'똘레랑스'라는 용어도 그 때 처음 들었고, 나에게는 새로운 사고의 세계였다. 이후, 홍세화 선생님에 대한 사람들의 평가를 보면,글은 훌륭한데, 언변은 능숙하지 못하다는 이야기를 자주 보았다. 내가 만난 홍세화선생님은 조용한 카리스마의멋진 신사같은 풍모였는데, 왜 그런 이야기를 할까 싶었다. 근데, 몇 해 전 진보신당 대표로 토론에 나온 홍세화선생님은정치인들 사이에서 전혀 어울리지 않는 어리숙한 좋은 사람으로만 보였다. 내 가슴에 불을 질렀던 그 신사분은 어디갔는가...확실히 나이가 많이 드셨구나... 좀 많이 아쉽게 느껴졌었다. 하지만, 1..