2012 이용숙 외 - 인류학 민족지 연구 어떻게 할 것인가

2015.06.12 01:47


인류학 민족지 연구 어떻게 할 것인가
국내도서
저자 : 이수정,이용숙,정진웅,황익주,한경구
출판 : 일조각 2012.03.15
상세보기


이 책의 장점은 누가 뭐라해도 참 쉽다는 것이다~

번역서만 계속해서 읽다가 한국사람이 쓴 책을 읽으니~


이렇게 쑥쑥 잘 넘어갈 수가 없다~

물론 쓰신 분들이 워낙 잘 쓰셔서 그런 것도 있겠지만~~ ^^


암튼, 굉장히 친철하고 디테일한 가이드북이다~

굉장히 정석을 따르면서 별 무리없이 이야기는 전개되며, 생각을 정리하기 좋은 책이다~


그러면서도 나름 깊이가 있어서 

처음 민족지 연구를 고민하는 사람들에게는 최고의 입문서인 듯하다.


이는 단순 번역의 문제뿐만 아니라, 

한국사람들의 정서도 잘 반영하고 있기 때문인 듯하다.


비슷한 이야기인데도 훨씬 더 공감이 갈 수 있고

부드럽게 읽고 넘어갈 수 있으며, 군더더기 없이 깔끔히 넘어간다.


이런 책을 먼저 읽고 나서 한 번 제대로 시도해 본 다음에,

전문적인 서적으로 넘어가서 깊이를 더한다면 좋겠다는 생각이 많이 들었다.


물론, 나도 이 책을 통해서 생각을 다시 한 번 정리하는 계기가 되었다.


+


책을 읽으면서 예전에 참여관찰하면서 경험한 것들이 많이 생각난다.

특히나 민족지의 관점에서 본다면 나의 참여관찰은 현장에 너무 개입하는 실패한 연구이다.


내러티브 탐구(Narrative Inquiry / 2000)에서

D. Jean Clandinin은 워크숍 진행에 대한 현장의 요구를 거절했다고 고백한다.


현장에서 받기만 하는 나쁜 놈이라는 인상을 줄 수도 있지만,

현장에 개입하게 되는 것은 연구에 부정적 영향을 줄 것이라는 판단 때문이였다.


반면에 나는 현장에 적극 개입하는 방식을 취했다.

처음에야 우연으로 시작됐지만 어느 순간 나는 매우 중요한 역할을 하고 있었다.


전문가라는 인상을 심어준 대신 나는 좀 더 다양한 경험을 할 수 있었고,

더 많은 사람을 만나고 더 많은 문서를 접하게 되면서 현장 속으로 더욱 깊숙히 들어갔다.


하지만, 인류학적 관점에서 보면 완전 실패한 참여관찰이였고,

교육학의 관점에서도 별로 바람직한 참여관찰의 형태는 아니였다.


하지만, 회사라는 조직은 세분화되고 복잡하게 이루어져 있으며,

나의 학문 분야도 경영학이기에 동일한 잣대로 나의 참여관찰을 판단하기는 어렵다.


전문가로 포지셔닝이 되는 순간 난 조직 깊숙히 들어가서 다양한 경험을 하게 됐다.

만약, 그렇지 않았다면 나는 경영지원실 내에서 한 발자국도 벗어나지 못하고 관찰을 했을 것이다.


나의 연구 대상은 경영지원실의 사람들이나 문화가 아니였으며,

조직 전체를 보고 싶었기 때문에 보다 적극적인 개입이 필요할 수 밖에 없었다.


어쩌면 핑계로 들리겠지만,

나의 연구는 민족지 연구에서 시작해서 점차 액션리서치로 옮겨갔다고 볼 수도 있다.


하지만, 그러한 와중에서도 

실무와 관련되지 않은 부분에 대해서는

최대한 말을 아끼면서 현장에 개입하지 않으려고 최대한 노력했다.


오히려 마케팅/홍보 관련 업무를 담당하게 되면서,

자연스럽게 정보를 수집하고 정리할 수 있었고 이를 통해 결과물을 만들어주었다.


결과물을 만들었다는 점에서 이미 상당히 주관적인 견해가 개입되어버렸지만,

정보를 수집하고 생산해야만 하는 업무를 담당하게 되면서 정당하게 연구를 진행할 수 있었다.


과연 나의 선택은 잘한 것일까?


일단, 기한 내에 논문을 완성했다는 점에서는 성공적이라 할 수 있지만,

기존의 인류학에서 진행하는 민족지 연구의 방법으로 보면 실패한 연구라고도 할 수 있다.


이래서 질적 연구가 어려운가보다...

역시나 정답은 없고, 그냥 내가 선택한 것에 대해서 최선을 다할 뿐이다.


암튼, 이러한 부분에 대해서 충분히 고민하지 못하고

연구를 진행한 것에 대해서는 아직도 아쉬움이 많이 남지만,

앞으로 또 다른 기회를 만나게 된다면 이제는 좀 더 신중하게 행동해야겠다~ ^^

열린 공동체 사회 Study Room/Qualitative Research D. Jean Clandinin, Narrative inquiry, 경영학, 내러티브 탐구, 민족지연구, 이용숙, 인류학, 질적 연구, 참여관찰, 현장 개입, 현장 연구

2000 D. Jean Clandinin & F. Michael Connelly - Narrative Inquiry (내러티브 탐구 / 2006)

2015.06.11 22:37


내러티브 탐구
국내도서
저자 : Jean Clandinin / 소경희역
출판 : 교육과학사 2007.08.30
상세보기


내러티브 탐구(Narrative Inquiry)의 세계는 참으로 오묘하다~


일단, research 대신에 Inquiry라는 표현을 사용한다.


research라는 표현이 학술적이고 기술적인 느낌이 강하기에,

그보다는 약간은 두리뭉실하고 유연성이 있는 inquiry라는 표현을 사용한다.


일단, 사용하는 언어에서부터 뭔가 다른 느낌이 난다.

게다가 narrative라는 것은 다른 방법론으로도 연구가 가능하다.


예를 들면, 사례연구에서도, 문화기술지에서도 

내러티브에 대한 분석은 얼마든지 시도할 수 있는 부분이 있다.

그러다보니, 내리티브 자체를 하나의 방법론으로 볼 것인가부터 논쟁이 시작된다.


그리고 narrative와 story 모두 한글로 번역하면 '이야기'이다.

그러다보니 스토리텔링과 내러티브 분석은 당췌 뭐가 다른지도 헷갈릴 수도 있다.


심지어 이 책의 저자도 내러티브 탐구가 뭔지 정확하게 정의내리지 않는다.

자신은 내러티브 탐구자가 무엇을 하는지에 대해서만 자세히 열거할 것이라 서문에서 선포한다.


이러한 측면에서 보면, 

내러티브 탐구를 질적연구 방법의 끝판왕이라고 불러도 무방할 듯하다.



내러티브 탐구(Narrative Inquiry)에 대해서는

이미 김영천의 책에서도 한 번 다룬 적이 있는데,

역시나 거기에서도 굉장히 두리뭉실하고 모호한 측면이 존재한다.


반면, Creswell(2013)은 내러티브 탐구를 너무나 명확하게 분류해놔서,

그 책을 읽고 이 책을 읽으면 당췌 이게 뭔소리인지 왜 다른 이야기를 하는지 헷갈린다.


아무리 봐도 Creswell이 이 부분에 대해서 만큼은

제대로 왜곡해버린 느낌이 강하게 든다. (개인을 대상으로 하는 연구에 한정해버림)


내러티브는 연구 대상이 개인이냐 사회냐 보다는

시간과 공간, 대상에 상관없이 내러티브를 중심으로 연구를 한다고 보는 것이 맞는 듯하다.


이를 3차원적 접근이라고 하는데, 

시공간을 뛰어넘어서 총쳬적이고 맥락적으로 분석을 해야한다는 의미이다.


이에 대해 모든 연구는 내러티브라고 보는 학자들도 존재한다.

여기서의 내러티브는 방법론의 관점보다는 내러티브라는 것 자체에 주목한 것이다.


하지만, 이러한 모호한 개념들을 정리해서

내러티브 탐구를 하나의 방법론으로 정착시킨 것은 바로 이 책이다.


+


이 책에서는 철저히 Dewey의 경험주의적 관점을 따른다.


"삶은 경험이고, 경험이 교육이며 연구이다."


이러한 Dewey의 견해를 따라서,

내러티브 탐구는 삶의 경험을 연구하는 것으로 이 책은 접근하다.


경험을 연구하는 하나의 방식으로 내러티브 탐구를 제시하면서, 

내러티브적으로 사고하는 것이 무엇인지, 내러티브 탐구자가 무엇을 하는지에 대해서 설명한다.


나름 내러티브 탐구와 관련된 용어(3차원적 탐구)도 제시하고

이에 따른 연구 진행 단계도 5단계로 제시하면서 기존의 내러티브 탐구에서 못 보던 접근을 시도한다.


그러면서도 내러티브 탐구의 틀이 규정되는 것을 견제하면서,

내러티브 탐구가 가질 수 있는 형식적 유연성을 최대한 유지하려고 노력한다.


역시나 이 책을 읽고 있으면, 

질적 연구의 기본적인 특징이 반복되서 강조된다.

그럼에도불구하고 방법론 별로 약간씩의 차이가 존재하기에 그 것 또한 흥미로운 포인트이다.


결국은 이 책에서도 강조하는 것은

항상 깨어있으면서 세밀하게 현장을 관찰하고 기록하고 반영하는 것이다.


그리고 항상 환원주의적이고 형식주의적인 것으로 회귀하지 않도록,

기존의 거대담론의 유혹과 억압에 꿋꿋히 버티면 자신의 길을 가라고 이야기한다.


역시나, 마이너한 질적연구는 언제나 거대담론에 맞서야 한다.

신뢰성, 타당성 등의 기존 지표에 맞서서 자신의 연구 가치를 증명해야한다.


참 어려운 길이지만, 그럼에도 불구하고 

질적 연구가 가지는 매력은 여기에서 출발한다.


절대 굴하지 않고 자신만의 색깔을 키울 수 있고 이를 굉장히 자유롭게 표현한다.


굉장히 어려워보이지만, 내러티브 탐구라는 녀석이 매우 땡긴다~~

요녀석은 꼭 한 번쯤은 시도해보고 싶은 욕심이 드는 방법이다~ ^^

열린 공동체 사회 Study Room/Qualitative Research Creswell, D. Jean Clandinin, Dewey, F. Michael Connelly, narrative, Narrative inquiry, research 와 Inquiry, 김영천, 내러티브, 내러티브 탐구, 질적연구