생애사 연구(life history research)는초기에는 단순히 한 개인의 성장을 문화적 맥락에서 살펴보는 것으로 이해되었으나오늘날에는 한 개인이 정신적으로 발전하는 과정과 성장을 통해 외적인 삶의 상태와 내적인 정신적 측면을 묘사하는 것으로 정의되고 있다. 저자의 취향인지,아니면 교육학 분야에서 생애사 연구가 중요하다고 생각해서인지,김영천 교수는 5장에서는 교육학분야의 생애사 연구에 대해서 추가로 설명을 해주고 있다. 질적연구방법론 2 - Methods 국내도서저자 : 김영천출판 : 피어슨(아카데미프레스) 2013.11.22상세보기 생애사는 개인이 자신의 시각으로 재구성한다는 특징이 있으며시간의 흐름에 따라서 삶에 대한 의미를 만들어가는 경향이 있다. 교육심리학자로 유명한 제롬 브루너(Jerome..